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Alumnos de Los Albares, entre los 120 estudiantes de Bachillerato participantes en el programa 'Prometeo'
Cieza.es | 17 de junio de 2026 a las 12:31
La iniciativa, puesta en marcha por primera vez este curso, acerca al alumnado a la actividad científica, a técnicas de I+D+i y despierta vocaciones investigadoras.
120 estudiantes de primero de Bachillerato de 22 centros de enseñanza Secundaria de la Región de Murcia han participado, por primera vez este curso, en el programa educativo de investigación 'Prometeo', desarrollado por la Consejería de Educación y Formación Profesional junto con la Universidad de Murcia (UMU) y la Universidad Politécnica de Cartagena (UPCT).
El objetivo de esta iniciativa es fomentar la vocación investigadora, estimular la actividad científica del alumnado y acercar las técnicas de I+D+i a los estudiantes de Bachillerato.
En total se han elaborado 39 proyectos con la UMU, que han implicado a 69 investigadores; y 12 proyectos con la UPCT, en los que han participado 12 investigadores. 23 de los proyectos son de ciencias experimentales, 19 de ciencias sociales y 9 de humanidades.
Los IES que han participado son: Floridablanca, Infante Don Juan Manuel, José Planes, Juan Carlos I, Licenciado Francisco Cascales, Ramón y Cajal, Saavedra Fajardo y San Juan de la Cruz, en Murcia; los centros Mediterráneo y San Isidoro, en Cartagena; IES Francisco de Goya (Molina de Segura); Alcántara y Sanje, en Alcantarilla; IES Pedro Guillén (Archena), Los Albares (Cieza), Sierra Minera (La Unión), Salvador Sandoval (Librilla), Ruiz de Alda (San Javier), Poeta Julián Andugar (Santomera) y Prado Mayor (Totana).
Los alumnos de estos centros han podido participar en proyectos de investigación desarrollados en entidades de prestigio, para conocer metodologías, herramientas y dinámicas propias de la investigación aplicada.
Además, 'Prometeo' se relaciona con la transferencia porque acerca el conocimiento generado en las universidades y centros de investigación al ámbito educativo, facilitando que ese saber se comparta, se adapte y tenga impacto formativo en los centros de Secundaria. El programa es un puente entre la investigación y la educación, promoviendo la difusión del conocimiento científico y su aplicación en contextos reales de aprendizaje.